Indagaciones preliminares sobre la actividad sublimatoria y los procesos de simbolizacion en la infancia
Se presentan en esta ponencia desarrollos teóricos clínicos en el marco del trabajo de investigaciones actuales en las Cátedras de Psicología Evolutiva I y Clínica de Niños y Adolescentes de la Facultad de Psicología de la UNLP. Dichas investigaciones buscan indagar la relación entre los procesos de...
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| Autor principal: | |
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| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2016
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/154988 |
| Aporte de: |
| Sumario: | Se presentan en esta ponencia desarrollos teóricos clínicos en el marco del trabajo de investigaciones actuales en las Cátedras de Psicología Evolutiva I y Clínica de Niños y Adolescentes de la Facultad de Psicología de la UNLP. Dichas investigaciones buscan indagar la relación entre los procesos de simbolización y la actividad psíquica de la sublimación en la niñez. En particular este trabajo expone los desarrollos conceptuales iniciales para analizar el concepto de sublimación a partir de precisar su campo conceptual, asumiendo que la actividad sublimatoria es una de las vías de simbolización individual y que ella se cruza, necesariamente, con la simbolización general. Entendiendo que lo sublimatorio hace referencia al mecanismo que permite el desarrollo de un tejido simbólico en términos de potencialidad representacional y nuevos modos de circulación pulsional, dicha potencialidad complejizaría las formas de producir conocimientos y novedades en lazo con los modos sociales culturales.
Desde esta perspectiva, entendemos por procesos de simbolización a la actividad psíquica de representación, a partir de la cual se inscribe el mundo y mediante el cual se lo interpreta de acuerdo a los sentidos construidos. |
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