Coordinación de grupos mediante bots conversacionales

Los estudiantes realizan trabajos en grupo, y coordinar la realización del trabajo depende usualmente de ellos mismos. En este contexto, no todos los miembros del grupo participan de igual manera y no siempre la causa es la falta de interés en participar. Para atacar este problema, se presenta un bo...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Amandi, Analía, Campo, Marcelo, Faiella, Santiago, Vibart, Eduardo
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2022
Materias:
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/151698
https://publicaciones.sadio.org.ar/index.php/JAIIO/article/download/267/218
Aporte de:
Descripción
Sumario:Los estudiantes realizan trabajos en grupo, y coordinar la realización del trabajo depende usualmente de ellos mismos. En este contexto, no todos los miembros del grupo participan de igual manera y no siempre la causa es la falta de interés en participar. Para atacar este problema, se presenta un bot conversacional que coordina el trabajo de un grupo de alumnos de tal manera que detecte problemas de colaboración automáticamente e intervenga para guiarlos en una solución.