Objetividad y subjetividad en la historia

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El problema propuesto es, en primer lugar un problema de metodología que permite replantear básicamente cuestiones propiamente pedagógicas referidas a la coordinación de las enseñanzas; pero detrás de este problema se pueden descubrir y retomar los "intereses" más importantes puestos en ju...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ricoeur, Paul
Otros Autores: Escofet, Cristina (traducción)
Formato: Articulo
Lenguaje:Español
Publicado: 1969
Materias:
Humanidades
Filosofía
Historia
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/15136
http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.1130/pr.1130.pdf
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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