Conocimiento especializado del profesor (de matemáticas), eje articulador del desarrollo profesional

Se presentan los resultados de una investigación acerca del desarrollo profesional de un profesor de matemáticas de secundaria de un colegio público de la ciudad de Bogotá. Dicha investigación se centra en el docente y muestra como el conocimiento especializado del profesor de matemáticas es uno de...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Lima Díaz, Isaac
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2019
Materias:
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/150233
Aporte de:

Ejemplares similares