Evaluación responsable de la investigación en la transición hacia la ciencia abierta en América Latina y el Caribe : CLACSO-FOLEC
La conferencia propone abordar cuatro objetivos principales: a) el panorama regional a partir de la pregunta ¿por qué importa reformar la evaluación de la investigación para promover la ciencia abierta?; b) algunas iniciativas internacionales y regionales de reforma de evaluación y ciencia abierta;...
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| Autor principal: | |
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| Formato: | Objeto de conferencia Resumen |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2022
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/148926 |
| Aporte de: |
| Sumario: | La conferencia propone abordar cuatro objetivos principales: a) el panorama regional a partir de la pregunta ¿por qué importa reformar la evaluación de la investigación para promover la ciencia abierta?; b) algunas iniciativas internacionales y regionales de reforma de evaluación y ciencia abierta; c) recomendaciones de reforma en la evaluación de ciencia abierta, relacionadas con el financiamiento, instituciones, trayectorias, repositorios, y finalmente, d) monitoreo y aprendizajes institucionales. |
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