Introducción al libro "Educación, historia reciente y memoria: investigaciones y aproximaciones metodológicas"
La compilación Educación, historia reciente y memoria: investigaciones y aproximaciones metodológicas se propone reunir un conjunto de textos elaborados a partir de tesis de posgrado terminadas o en elaboración. El campo temático que aborda la obra se refiere a las intersecciones entre la historia r...
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Formato: | Libro Capitulo de libro |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (UNLP)
2022
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/148728 |
| Aporte de: |
| Sumario: | La compilación Educación, historia reciente y memoria: investigaciones y aproximaciones metodológicas se propone reunir un conjunto de textos elaborados a partir de tesis de posgrado terminadas o en elaboración. El campo temático que aborda la obra se refiere a las intersecciones entre la historia reciente de la educación y la memoria en el contexto latinoamericano. La historia reciente de América Latina ha estado marcada por procesos de radicalización política, dictaduras, autoritarismos, violencia política y conflictos armados. La educación, el pensamiento pedagógico, las políticas educativas y las experiencias escolares no fueron ajenas a estas condiciones históricas. |
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