Experiencia metodológica de la cátedra Patrimonio cultural, urbano y arquitectónico - caso: relevamiento cultural de los pueblos de la costa riojana

Desde la cátedra se busca generar un proceso de enseñanza-aprendizaje a partir del tratamiento de una situación real. Es importante que el alumno pueda analizar e intervenir en una realidad diferente a la que comúnmente convive, es por ello que elegimos en este caso el “Circuito de la Costa”, locali...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Peralta de la Fuente, Claudia, Francucci, Silvia, Cruz, Marcelo
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2022
Materias:
Arquitectura
Enseñanza
Patrimonio
Identidad
Reflexion
Crítica
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/148683
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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