Música popular y educación: el problema de los equilibrios

En esta conferencia pienso abordar tensiones que se producen entre la Música Popular y la Educación a partir de cinco pares dicotómicos. Esta introducción me permite presentar el primero: música popular – música académica.

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Madoery, Diego
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2015
Materias:
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/147769
Aporte de:

Ejemplares similares