La enseñanza del Derecho Romano a partir del estudio de casos : Una propuesta metodológica para el abordaje del Corpus Iuris Civilis de Justiniano
El presente trabajo final integrador busca propiciar el fortalecimiento de la enseñanza de Derecho Romano a través de la práctica, combinando saberes del campo pedagógico y propio de las Ciencias Sociales y la participación activa de los estudiantes en el proceso de aprendizaje. En el paso por la...
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| Autor principal: | Amaya, María Lis |
|---|---|
| Otros Autores: | Leturia, Mauro Fernando |
| Formato: | Tesis Trabajo de especializacion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2022
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/145653 |
| Aporte de: |
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