Realidad aumentada en diálogos de estudiantes colaborativos
Los beneficios que los entornos de Aprendizaje Colaborativo Soportado por Computadora aportan a los procesos de enseñanza y de aprendizaje están ampliamente investigados. Sin embargo, la inclusión tecnologías actuales en estos entornos, como es la realidad aumentada, abrió nuevos caminos de investig...
Guardado en:
| Autores principales: | Gerez Martinez, Luis, Costaguta, Rosanna, Menini, María de los Ángeles |
|---|---|
| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2022
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/145121 |
| Aporte de: |
Ejemplares similares
-
Aplicaciones educativas y realidad aumentada: un mapeo sistemático de literatura
por: Giménez Suárez, Paulina, et al.
Publicado: (2023) -
Incorporación de recursos aumentados en entorno de Aprendizaje Colaborativo Soportado por Computadora
por: Giménez Suárez, Paulina Itatí, et al.
Publicado: (2024) -
Desarrollo de aplicaciones para colaboración en e-learning
por: Costaguta, Rosanna, et al.
Publicado: (2022) -
Nuevos criterios para formación de grupos colaborativos en COLLAB
por: Arce, Camila, et al.
Publicado: (2022) -
Realidad aumentada en la UNLP
por: Facultad de Informática
Publicado: (2015)