Produção acadêmica brasileira sobre inclusão de alunos com deficiência na Educação Física

A inclusão de alunos com deficiência no ensino regular alicerça-se nos conhecimentos acadêmicos para o desenvolvimento profissional docente segundo as determinações legais. Contudo, despontam dificuldades para efetivar tais medidas na Educação Física escolar brasileira. Isto posto, esse estudo obje...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Lopes de Carvalho, Camila, Brasiliano Salerno, Marina, Ferreira de Araújo, Paulo
Formato:	Articulo
Lenguaje:	Portugués
Publicado:	2022
Materias:	Educación Física Educação física escolar Educação inclusiva Inclusão educacional School physical education Inclusive education Educational inclusion
Acceso en línea:	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/144586 https://efyc.fahce.unlp.edu.ar/article/view/efyce207
Aporte de:	SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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