Marco de referencia para la integración de accesibilidad en sistemas e-learning

En estos últimos años, la educación atraviesa una constante evolución, donde las nuevas tecnologías de información y comunicación se ven reflejadas en las actividades académicas a través de la inclusión de cursos en modalidad virtual en el proceso formativo como una gran alternativa en los procesos...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Balmaceda Castro, Iván, Salgado, Carlos Humberto, Peralta, Mario, Sánchez, Alberto
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2022
Materias:
Ciencias Informáticas
Marco de Referencia
Accesibilidad, e-Learning
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/144327
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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