¿Qué valores cifran el éxito de los estudiantes en los programas de formación virtual?
Este trabajo tiene por objeto determinar los valores fundamentales requeridos para lograr el éxito académico en las actividades en escenarios virtuales de aprendizaje, a partir de una indagación de las representaciones sociales concurrentes en los estudiantes de pregrado, a los 2 años del inicio for...
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Autores principales: | Benítez, Elisabeth, Marquina, Raymond |
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Formato: | Articulo |
Lenguaje: | Español |
Publicado: |
2022
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Materias: | |
Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/143409 |
Aporte de: |
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