La organización del trabajo escolar de acuerdo con nuevos principios

Los fecundos movimientos innovadores producidos en los últimos años en el campo de las instituciones escolares, arrancan fundamentalmente de la falta de ecuación, cada vez más ostensible, entre los fenómenos sociales que se producen en el medio en que dichas instituciones -escuelas, colegios, univer...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Rezzano, José
Formato: Articulo
Lenguaje:Español
Publicado: 1921
Materias:
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/14340
http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.1447/pr.1447.pdf
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