Centro Regional de Estudios Superiores Tres Arroyos : Intervención del paisaje ferroviario
A lo largo de la historia argentina se ha invertido gran parte del presupuesto en educación pública, entendiendo que la riqueza del pueblo radica en su cultura y no en lo material estrictamente. En el presente trabajo se abordará la temática de la educación terciaria y superior generando nuevas prop...
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| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis Tesis de grado |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2021
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/142335 http://bdzalba.fau.unlp.edu.ar/greenstone/download/ens/pfc/pfc568/UrbietaIgnacio.pdf |
| Aporte de: |
| Sumario: | A lo largo de la historia argentina se ha invertido gran parte del presupuesto en educación pública, entendiendo que la riqueza del pueblo radica en su cultura y no en lo material estrictamente. En el presente trabajo se abordará la temática de la educación terciaria y superior generando nuevas propuestas arquitectónicas que sirvan a la institución educativa como a la ciudad, creando múltiples alternativas de apropiación por parte de la sociedad estableciendo como prioridad la necesitad de acercar la educación superior a los estudiantes y maximizar los espacios para la promoción y visibilización de la cultura universitaria. |
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