Escenario educativo : Revista de Educación para Maestros Primarios de la Micro Región

Es necesario mencionar que nuestra tesis está conformada por dos partes: una memoria, en la que consta el proceso de realización de la tesis, conjuntamente con el marco teórico-conceptual sobre la que se fundamenta; y el producto en sí mismo, la revista <i>Escenario Educativo</i>, que se...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Fernández, Verónica Alejandrina, Meza, María de los Angeles, Borovinsky, Adriana
Otros Autores: Quinteros, Guillermo Oscar
Formato: Tesis Tesis de grado
Lenguaje:Español
Publicado: 2011
Materias:
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/141793
Aporte de:
Descripción
Sumario:Es necesario mencionar que nuestra tesis está conformada por dos partes: una memoria, en la que consta el proceso de realización de la tesis, conjuntamente con el marco teórico-conceptual sobre la que se fundamenta; y el producto en sí mismo, la revista <i>Escenario Educativo</i>, que se constituye como el número cero de esta publicación y como el resultado de las diversas herramientas adquiridas en la carrera. Como comunicadores sociales, creemos pertinente la realización de una revista destinada a docentes de escuela primaria, que propicie la reflexión y tenga en cuenta la importancia de la identidad regional. Asimismo como sujetos sociales, no podemos desconocer la importancia que tiene la educación para el futuro de nuestros hijos y la sociedad, razón por la que creemos necesaria esta propuesta. También, porque queremos realizar una contribución más, en el campo de la comunicación, desde una perspectiva epistemológica diferente.