Imagen proceso: narrativas de la mirada
Compartimos una experiencia pedagógica con la intención de propiciar el debate sobre la relación entre ver y saber, base de la alfabetización. Se trata de una propuesta de intervención académica para la materia Comunicación del 2º Y 3° nivel (Taller García, 2020) que, en el marco del confinamiento...
Guardado en:
| Autores principales: | , |
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| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2021
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/141117 |
| Aporte de: |
| Sumario: | Compartimos una experiencia pedagógica con la intención de propiciar el debate sobre la relación entre ver y saber, base de la alfabetización.
Se trata de una propuesta de intervención académica para la materia Comunicación del 2º Y 3° nivel (Taller García, 2020) que, en el marco del confinamiento pandémico, implicó trabajar en EAD desde la plataforma institucional y reformular prácticas y recursos en función de contenidos para el nuevo escenario. |
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