Abordaje de problemas para enseñar y aprender derivadas: una experiencia en análisis matemático

La asignatura Análisis Matemático I se dicta en el primer año de la carrera de Ingeniería de Sistemas de la Facultad de Ciencias Exactas (FCEx) de la Universidad Nacional del Centro de la Pcia de Bs As (UNCPBA) y se re-dicta en el segundo cuatrimestre. Se presenta en este trabajo un diseño didáctico...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Madrid, Ana Paula, Maestri, María Laura, Orlando, Victoria María, Kap, Miriam, Ferrati, Rosana
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2022
Materias:
Ciencias Informáticas
Análisis matemático
Prácticas de enseñanza
Derivadas
Nuevas tecnologías
Evaluación
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/139941
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

Ejemplares similares

Ejemplares similares