Minituns: Mundo animado
El siguiente trabajo pretende acercar y reflexionar sobre los desafíos que conlleva producir contenido animado infantil multiplataforma, desde Argentina, para un público internacional. Tomando como referencia nuestro proyecto Minituns, nos proponemos discutir acerca de las posibilidades y limitacion...
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| Autores principales: | , |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis Tesis de grado |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2021
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/136598 https://drive.google.com/drive/folders/1gTooXq0UJOkQcuMqwjpByPOb0lQDtr1u?u sp=sharing https://www.youtube.com/channel/UCPu06wPm7tULpbptsXJeWKg |
| Aporte de: |
| Sumario: | El siguiente trabajo pretende acercar y reflexionar sobre los desafíos que conlleva producir contenido animado infantil multiplataforma, desde Argentina, para un público internacional. Tomando como referencia nuestro proyecto Minituns, nos proponemos discutir acerca de las posibilidades y limitaciones de crear un producto audiovisual transmedia. Quisiéramos marcar la diferencia entre proyecto y producto. Alejandro Pérez (2017) define al proyecto como «El esfuerzo temporal que se lleva a cabo para crear un producto, servicio o resultado único» y al producto como «Un artículo producido, cuantificable y que puede ser un elemento terminado o un
componente». Por lo tanto, en algunas ocasiones, nos referiremos a Minituns como Producto y otras como Proyecto. |
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