Bandas de marcha en las escuelas brasileñas: habitus y metodología de enseñanza colectiva

Este estudio tuvo como objetivo investigar la aplicabilidad de los métodos de enseñanza colectiva en las bandas de marcha de Goiânia, buscando analizar la relevancia del material utilizado para la enseñanza de música, así como identificar diferentes prácticas pedagógicas en el ámbito de la enseñanza...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Sousa, Aurélio N., Pereira, Eliton P.
Formato: Articulo
Lenguaje:Español
Publicado: 2021
Materias:
Música
Educación
Banda de marcha
Escuela de tiempo-completo
Bandas escolares
Marching band
Full-Time school
School bands
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/133253
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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