Sembrando derechos y cosechando sonrisas. Parte III : Derechos presentes e informados, vacunándonos

Superando la etapa de aislamiento, se planteó la vuelta a la presencialidad en el contexto del distanciamiento, para ello, era necesaria la vacunación. La ciencia generó una serie de tecnologías y fórmulas científicas en tiempo récord. Este proceso vital para la vuela a clases de los alumnos, se vio...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Zemel, Martín Gastón Esteban, Cocco, Laura Alejandra, Di Girolamo Pinto, Germán Enrique, Pérez, Marta, Alfaro, Martín Rodrigo, Bosi García, Sebastián Francisco, Díaz, Gustavo, Di Bastiano, Silvina Natalín, Goyeneche, Eliana Yanina, Iantosca, Alicia Elena, Matheos, Eduardo, Vanoni, Verónica Victoria, Papasodaro, Jimena, Degaetano, Sabrina, Jaimes, Aylén, Siri Milanese, Laura, Farré, Franco
Formato: Articulo Comunicacion
Lenguaje:Español
Publicado: 2021
Materias:
Odontología
Vacunación
Escuela
Derechos sanitarios
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/133074
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
Descripción
Sumario:Superando la etapa de aislamiento, se planteó la vuelta a la presencialidad en el contexto del distanciamiento, para ello, era necesaria la vacunación. La ciencia generó una serie de tecnologías y fórmulas científicas en tiempo récord. Este proceso vital para la vuela a clases de los alumnos, se vio obstaculizado por desinformación, intereses cruzados e ignorancia. Esta fue la demanda emergente que se cruzó en el desarrollo del proyecto, por parte de las autoridades de la escuela EES N° 7 de la Ciudad de Magdalena, para efectivizar el ejercicio de los derechos sanitarios, informar a los alumnos y a sus familias de la importancia de la vacunación y la vuelta en entornos controlados sanitariamente de la presencialidad en las escuelas.

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