Bibliografía
Libros reseñados: * <i>Filosofía de la Educación</i>, por Valentín Letelier.— 2a Edición aumentada y corregida. —Vascimento. — Cabaut y Cía., Santiago de Chile y Buenos Aires. — 864 pág. * <i>Metodología y Enseñanza de la Historia</i>, por el doctor Victorio M. Delfino, co...
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| Autores principales: | , , , |
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| Formato: | Articulo Revision |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
1912
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/132410 |
| Aporte de: |
| Sumario: | Libros reseñados:
* <i>Filosofía de la Educación</i>, por Valentín Letelier.— 2a Edición aumentada y corregida. —Vascimento. — Cabaut y Cía., Santiago de Chile y Buenos Aires. — 864 pág.
* <i>Metodología y Enseñanza de la Historia</i>, por el doctor Victorio M. Delfino, con un prólogo del profesor Víctor Mercante. Cabaut y Cía., Editores. Buenos Aires, 1912.
* <i>Nouveau dictionaire de Pédagogie et d’Instruction Primaire</i>, por J. Buisson, pág. 2088; Hachette et Cía., editor, París.
* <i>La Sociología Genética, ensayo sobre el pensamiento y la vida social prehistóricas</i> por J. Cosentini, pág. 240; editor D. Jarro, Madrid.
* <i>Nuestros poetas jóvenes, revista crítica del actual movimiento poético argentino</i>, por el señor Roberto J. Giusti; págs. 190; Albasio y Cía., editores, Buenos Aires.
* <i>El Sordo-mudo y su educación</i>, por Julio César Ferrari, traducción del señor Alfredo J. Torcelli, pág. 398.
* Por la educación nacional, por J. D. Moscote. Panamá, 1912.
* <i>L’Activité réfléchie. Essai sur la vie intérieure</i>, por A. de Fleuriau. Un vol. 195 pág, in 16, Bernard Grasset, 1911.
* <i>Premiers eléments de Pédagogie Experiméntale, ses bases</i>, por J. J. Van Biervliet. Vol. in 8º, 335 pág., F. Alean, París.
* <i>La substitution psychique</i>, por F. Paulhan. Revue Philosophique, N° 2, Febrero de 1912.
* <i>Disposiciones relativas al servicio de Instrucción Primaria</i>. Santiago de Chile, 1911.
* <i>Prolegómenos á toda metafísica del porvenir que haya de poder presentarse como una ciencia</i>, con un epílogo del profesor Cassirer de la Universidad de Berlín; por E. Kant; pág. 387; edición española de la casa D. Jorro, Madrid, 1912.
Se reseñan asimismo numerosas revistas del área temática de la educación y la pedagogía. |
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