Caracterización del conocimiento escolar "Tejer una Trama"
El presente trabajo propone caracterizar al conocimiento escolar y valorarlo como una construcción en el escenario de la institución escuela. Intenta evidenciar algunas relaciones entre este y los conocimientos científico y cotidiano evitando perspectivas simplistas o deformadas en uno u otro sentid...
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| Autor principal: | Merino, Graciela Mónica |
|---|---|
| Formato: | Articulo |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2004
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/13177 http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.401/pr.401.pdf |
| Aporte de: |
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