Cuaderno de Práctica : Taller LEA
Este es un material que diseñamos para acompañar a las/os estudiantes que ingresan a la Facultad en el trayecto del taller LEA (Leer, Estudiar, Aprender). En él encontrarán diferentes actividades y orientaciones para que puedan poner en práctica lo que trabajaron en los encuentros con las/os Docente...
Guardado en:
| Autores principales: | Barranquero, María Fernanda, Rocca, María Agustina, Gravellone, Mariana, Polo, Victoria |
|---|---|
| Formato: | Objeto de aprendizaje Material complementario |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2021
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/130102 |
| Aporte de: |
Ejemplares similares
-
Leer para tener memoria no es leer de memoria
por: Brusa Orozco, Lucía
Publicado: (2021) -
Leer para tener memoria no es leer de memoria
por: Brusa Orozco, Lucía
Publicado: (2021) -
Leer para tener memoria no es leer de memoria
por: Brusa Orozco, Lucía -
El niño aprende a leer
por: Dehant, Andre
Publicado: (1976) -
Leer para aprender. Biología en el nivel superior. El docente como mediador entre el texto y las interpretaciones de los estudiantes
por: Acevedo, Cecilia, et al.
Publicado: (2024)