La experiencia de formación de estudiantes en el ingreso y primer año de carreras de Agronomía : Los casos de la Universidad Nacional de La Plata y la Universidad Nacional Arturo Jauretche entre 2016-2018

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El estudio tuvo como objeto comprender las experiencias formativas que lxs estudiantes de Agronomía construyen durante el ingreso y primer año de sus carreras, con relación al proyecto académico en la Universidad Nacional de La Plata y la Universidad Nacional Arturo Jauretche, entre 2016 y 2018. La...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Alcoba, Julieta
Otros Autores: Paso, Mónica Luisa
Formato: Tesis Tesis de maestria
Lenguaje:Español
Publicado: 2021
Materias:
Ciencias de la Educación
Experiencia formativa
Estudiantes
Universidad
Ingreso y primer año
Carreras de Agronomía
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/129249
https://doi.org/10.35537/10915/129249
https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/tesis/te.2094/te.2094.pdf
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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