Extensión universitaria : Influencia social de las universidades
Como escapa a nuestros propositos estudiar el concepto de la instrucción superior, agrupamos sus principales caracteres, en cuanto ellos tienen alguna relación con el tema que nos ocupa. Distingue a la enseñanza universitaria: 1º Su marcada tendencia a dominar las ramas inferiores del saber. 2º Su p...
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Formato: | Articulo |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
1909
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/12851 http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/library?a=d&c=arti&d=Jpr1522 |
| Aporte de: |
| Sumario: | Como escapa a nuestros propositos estudiar el concepto de la instrucción superior, agrupamos sus principales caracteres, en cuanto ellos tienen alguna relación con el tema que nos ocupa. Distingue a la enseñanza universitaria: 1º Su marcada tendencia a dominar las ramas inferiores del saber. 2º Su propósito de abarcar el cicIo completo de los conocimientos. 3º La complegidad y generalidad de sus estudios. 4º Su tendencia a las investigaciones cientificas. 5º La libertad y autonomia de su regimen interno. 6º Generalmente su enseñanza no está sometida a plazos fijos. 7º Su influencia en la educación y dirección de los pueblos y gobiernos. 8º Su origen e influencia social. Lo que nos interesa es, sin disputa, el último de estos caracteres. |
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