El acceso a la cima gerencial en organizaciones prestadoras de servicios de salud privadas del Gran La Plata : Una mirada desde la Formación de Posgrado y el Género
El propósito de esta investigación es analizar la incidencia de la Formación de Posgrado en Gestión Sanitaria y el Género cómo determinantes del acceso a cargos gerenciales en organizaciones privadas sanitarias locales, partiendo de la percepción de las asimetrías en la composición de género, entre...
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| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis Tesis de maestria |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2021
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/128025 https://doi.org/10.35537/10915/128025 |
| Aporte de: |
| Sumario: | El propósito de esta investigación es analizar la incidencia de la Formación de Posgrado en Gestión Sanitaria y el Género cómo determinantes del acceso a cargos gerenciales en organizaciones privadas sanitarias locales, partiendo de la percepción de las asimetrías en la composición de género, entre quienes se forman en los posgrados de gestión sanitaria y quienes gerencian instituciones privadas sanitarias locales a fin de describir objetivamente esa realidad.
Para ello, se adoptó un diseño metodológico centrado en tres ejes de análisis con recortes particulares: 1- El diagnóstico del mapa directivo de las organizaciones de salud mediante la mirada del género y la formación de posgrado; 2- La evolución de la composición por género de matrículas y graduaciones en gestión sanitaria; 3- Las percepciones de los profesionales respecto a los frenos e impulsores para acceder a los cuadros gerenciales.
El cruce de variables obtenidas permitió el análisis reflexivo acerca de un probable escenario futuro donde las mujeres estarán tan o más formadas académicamente que los varones para afrontar los desafíos de la función gerencial, no obstante, continuarán enfrentando frenos paradigmáticos, para acceder a la cima gerencial en las organizaciones. Así, deja expuesta una realidad que abre desafíos para las nuevas generaciones. |
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