Diálogos entre la Universidad y el territorio: un encuentro de saberes
A partir de un análisis de los cambios que llevaron a que la Extensión Universitaria ocupe un rol destacado en las funciones de la universidad y deba hacerse cargo de las políticas públicas ante la ausencia del Estado, el presente trabajo tiene como fin reflexionar acerca de la ejecución de acciones...
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| Autores principales: | , , |
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| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2018
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| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/126765 |
| Aporte de: |
| Sumario: | A partir de un análisis de los cambios que llevaron a que la Extensión Universitaria ocupe un rol destacado en las funciones de la universidad y deba hacerse cargo de las políticas públicas ante la ausencia del Estado, el presente trabajo tiene como fin reflexionar acerca de la ejecución de acciones de extensión desde una mirada que propone la construcción colectiva, horizontal y que, por ende, promueve el "encuentro de saberes".
En ese marco, el equipo de extensión y producción Entrelazar Saberes de la Facultad de Periodismo y Comunicación Social de la Universidad Nacional de La Plata, llevó adelante los proyectos de extensión y voluntariado universitario "Cruzada por el derecho a la comunicación”; "que no te pique" y "stop". Particularmente, sobre la base de aspectos conceptuales, se abordará la metodología utilizada en cada uno de ellos, la cual promueve ese "diálogo de saberes" con los destinatarios a partir de relevar sus propios intereses.
A su vez, se hará mención a los llamamos “agentes multiplicadores” y su relevancia. En otras palabras, se trata de rescatar como aspecto central a aquellos actores del territorio que, tras la intervención del equipo extensionista, pueden replicar los saberes adquiridos en otros ámbitos. |
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