Estudio del rendimiento académico en la asignatura Odontología Integral Niños I de la FOLP

Este estudio pretende concienciar la importancia del Rendimiento Académico en el alumno para garantizar la calidad educativa. El objetivo es analizar la influencia que tiene el Rendimiento Académico de los alumnos que cursan la Asignatura Odontología Integral Niños con relación a los conocimientos p...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Rancich, Lidia Ester, Iriquin, Stella Maris, Milat, Edith Isabel, Rimoldi, Marta Lidia, Mendes, Claudia Andrea, Oviedo Arévalo, Juan José, Masciotro, Guillermina
Formato: Objeto de conferencia Resumen
Lenguaje:Español
Publicado: 2006
Materias:
Odontología
Calidad educativa
Rendimiento Académico
Materias previas
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/125263
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
Descripción
Sumario:Este estudio pretende concienciar la importancia del Rendimiento Académico en el alumno para garantizar la calidad educativa. El objetivo es analizar la influencia que tiene el Rendimiento Académico de los alumnos que cursan la Asignatura Odontología Integral Niños con relación a los conocimientos previos, a través de la cantidad de materias previas con examen final aprobados (NMAT) con el Rendimiento Académico demostrado por los mismos a través de sus notas promedio tomadas con aplazos (PROM).

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