Rendimiento académico de los alumnos de segundo año según cantidad de materias y escuela de origen
El presente trabajo pretende orientar al estudiante en el uso de nuevos dispositivos tecnológicos y metodológicos que lo formen como el profesional calificado para desempeñar determinadas funciones en su vida laboral, fundamentado en el conocimiento de sí mismos, del sistema educativo y social en el...
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| Autores principales: | , , , , , , |
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| Formato: | Objeto de conferencia Resumen |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2006
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/124848 |
| Aporte de: |
| Sumario: | El presente trabajo pretende orientar al estudiante en el uso de nuevos dispositivos tecnológicos y metodológicos que lo formen como el profesional calificado para desempeñar determinadas funciones en su vida laboral, fundamentado en el conocimiento de sí mismos, del sistema educativo y social en el que está inmerso y del mercado de trabajo, para lograr que el estudiante tome una adecuada decisión sobre su futuro académico y profesional. El objetivo es determinar el rendimiento académico de los alumnos de segundo año de la carrera de Odontología 2004, según cantidad de materias cursadas y escuelas de origen. |
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