Hay un brillo en nuestros ojos: en torno al hacer escuela en pandemia
Durante el aislamiento muches trabajadores debimos seguir haciendo nuestras actividades, trabajadores de la salud, chóferes de micros, empleades de los supermercados, viajantes y camioneres, miles de compañeres en las barriadas con sus ollas populares, entre otres. A nosotras nos tocó seguir en la e...
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| Autores principales: | , |
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| Formato: | Articulo |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2021
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/122298 http://www.eltoldodeastier.fahce.unlp.edu.ar/numeros/numero22/pdf/LLDBaroniTrumper.pdf |
| Aporte de: |
| Sumario: | Durante el aislamiento muches trabajadores debimos seguir haciendo nuestras actividades, trabajadores de la salud, chóferes de micros, empleades de los supermercados, viajantes y camioneres, miles de compañeres en las barriadas con sus ollas populares, entre otres. A nosotras nos tocó seguir en la escuela, en el aula.
Una escuela y un aula que tuvimos que recrear a través de las pantallas de compus, celulares, grupos de wasap, cadenas de mails. Las dos compartimos y sostuvimos la idea de que lo importante era generar o construir un espacio de encuentro, de diálogo, poder escuchar o ver a nuestres alumnes en este momento donde no era posible habitar la escuela, saber cómo estaban, qué les pasaba, y poder acercar alguna forma de conocimiento, poder dar una mínima disputa de sentido a este momento de incertezas, exposiciones, falsas utopías, desigualdades acentuadas y pronósticos desencantados. |
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