Los mil días para educar
Introducción: Los mil primeros días de la vida de un niño es el período que transcurre desde la concepción hasta cumplir los dos años de edad; comprendiendo los 270 días de gestación y 730 días de los dos primeros años de vida.. Se la considera una” ventana de oportunidades” para el desarrollo futur...
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| Autores principales: | , , , , , , , , , , , |
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| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2020
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/122152 |
| Aporte de: |
| Sumario: | Introducción: Los mil primeros días de la vida de un niño es el período que transcurre desde la concepción hasta cumplir los dos años de edad; comprendiendo los 270 días de gestación y 730 días de los dos primeros años de vida.. Se la considera una” ventana de oportunidades” para el desarrollo futuro del niño y es el momento ideal para promover sus potencialidades y prevenir enfermedades en la vida adulta. En esta etapa, el buen uso de los recursos preventivos permitirá optimizar el crecimiento del individuo y mejorar el desarrollo del capital humano de una sociedad, lo que supone hablar de mejor inteligencia, talla, fuerza muscular, y a nivel odontológico, disminuir la prevalencia de caries, estimular un crecimiento bucomaxilofacial adecuado y disminuir los malos hábitos. Objetivo: Promover Educación para la salud bucal en la población de mujeres embarazadas, madres de bebés y niños hasta los 2 años. Materiales y métodos: la Universidad a través de las diferentes acciones reafirma su alto compromiso por el trabajo sociocomunitario sintiendo la necesidad de fortalecer la salud de la población. Desde los integrantes de la Asignatura Odontología Integral Niños B, realizamos un abordaje voluntario priorizando fundamentalmente la salud integral de las madres gestantes y sus bebés, realizando videos educativos e informativos, flyers para otorgar a cada institución, folletos, vídeos y/o tutoriales ,reforzando la importancia del amamantamiento materno, sus beneficios tanto para el desarrollo de los músculos bucales y periorales como para el crecimiento de ese bebe en salud y prácticas sobre modelos similares a las bocas de los bebés como así también, los diferentes tipos de chupetes, mamaderas, tetinas para determinar cuál es la opción correcta de su utilización. Conclusión: a través de los medios implementados se busca lograr un Incremento de la ventana de oportunidades para el futuro desarrollo del niño, promoviendo sus potencialidades y previniendo enfermedades en la vida adulta, como así también concientizar a la mama embarazada sobre el cuidado de su salud bucal, como factor fundamental para el de su bebé |
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