Arlego, M. J. F., Fanaro, M. d. l. Á., & Otero, M. R. (2011). Enseñar el comportamiento de la luz en la escuela secundaria desde una visión actual utilizando el método de caminos múltiples de Feynman.
Cita Chicago Style (17a ed.)Arlego, Marcelo José Fabián, María de los Ángeles Fanaro, y María Rita Otero. Enseñar El Comportamiento De La Luz En La Escuela Secundaria Desde Una Visión Actual Utilizando El Método De Caminos Múltiples De Feynman. 2011.
Cita MLA (8a ed.)Arlego, Marcelo José Fabián, et al. Enseñar El Comportamiento De La Luz En La Escuela Secundaria Desde Una Visión Actual Utilizando El Método De Caminos Múltiples De Feynman. 2011.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.