Netiqueta para el Bachillerato de Bellas Artes, estrategia para optimizar la interacción comunicativa en entornos virtuales
En el marco de un proyecto de investigación, y a fin de fortalecer y optimizar la comunicación, evitar malentendidos y generar un ambiente agradable de interacción virtual-institucional, presentamos y socializamos al interior del Bachillerato de Bellas Artes una netiqueta, con el objetivo de contrib...
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| Autores principales: | , , |
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| Formato: | Articulo Documento de trabajo |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2021
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/120691 |
| Aporte de: |
| Sumario: | En el marco de un proyecto de investigación, y a fin de fortalecer y optimizar la comunicación, evitar malentendidos y generar un ambiente agradable de interacción virtual-institucional, presentamos y socializamos al interior del Bachillerato de Bellas Artes una netiqueta, con el objetivo de contribuir a organizar nuestro comportamiento en Internet, a través de la adaptación de las reglas de nuestra escuela presencial a nuestra escuela virtual. Con la palabra netiqueta (del inglés net o network ‘red’ y del francés étiquette ‘buena educación’), se designa el conjunto de reglas que regulan el comportamiento de un usuario en Internet. Este concepto es una adaptación de las reglas de comportamiento del mundo real a las tecnologías y al medio de comunicación virtual. |
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