Enriquecer las visitas a los museos de ciencias: tecnologías para mediar
En tiempos recientes, los museos se han enfrentado a un fenómeno creciente: mediar sus propuestas con las tecnologías digitales con el propósito de ampliar y renovar las experiencias de su visita. La realidad aumentada, los entornos inmersivos, las propuestas de gamificación y la participación a tra...
Guardado en:
| Autores principales: | , , , , , |
|---|---|
| Formato: | Libro Capitulo de libro |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad de Guadalajara
2021
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/120618 http://biblioteca.udgvirtual.udg.mx:8080/jspui/bitstream/123456789/3865/3/Mediaciones-en-entornos-virtuales.pdf |
| Aporte de: |
| Sumario: | En tiempos recientes, los museos se han enfrentado a un fenómeno creciente: mediar sus propuestas con las tecnologías digitales con el propósito de ampliar y renovar las experiencias de su visita. La realidad aumentada, los entornos inmersivos, las propuestas de gamificación y la participación a través de las redes sociales, que expande las experiencias y los recorridos, son solo algunas de las formas en las que los museos han incorporado la tecnología a sus proyectos, formatos, exposiciones y contenidos que median, de forma novedosa, las prácticas de visita y el acceso a la cultura. En este capítulo se presentan los avances de la investigación "Vínculos e interacciones: experiencias de visita al museo de ciencias mediadas por tecnologías digitales" que estudia las interacciones y las mediaciones que los visitantes establecen con los contenidos y los dispositivos de tecnologías digitales implementadas en las exposición "DESmedidos: excesos y mandatos en la sociedad de consumo" de la UNLP. |
|---|