Oviedo, M. I., & Cuesta, C. (2021). El dispositivo de poder/saber prácticas del lenguaje en las voces de los formadores de docentes para la educación primaria: Provincia de Buenos Aires (2007-2018).
Cita Chicago Style (17a ed.)Oviedo, María Inés, y Carolina Cuesta. El Dispositivo De Poder/saber Prácticas Del Lenguaje En Las Voces De Los Formadores De Docentes Para La Educación Primaria: Provincia De Buenos Aires (2007-2018). 2021.
Cita MLA (8a ed.)Oviedo, María Inés, y Carolina Cuesta. El Dispositivo De Poder/saber Prácticas Del Lenguaje En Las Voces De Los Formadores De Docentes Para La Educación Primaria: Provincia De Buenos Aires (2007-2018). 2021.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.