| Sumario: | Este Trabajo Integrador Final consta de un proceso de autoevaluación iniciado por un grupo de estudiantes, que revisa su trabajo en el marco de las prácticas de campo de la cátedra Taller de Planificación Comunicacional en Políticas Públicas de la Facultad de Periodismo y Comunicación Social de la Universidad Nacional de La Plata. La positiva experiencia original da lugar a un desarrollo acerca del rol de los comunicadores y la planificación, las dinámicas de trabajo grupales y una narración en clave de ensayo, con sus ejes principales alrededor del territorio de las prácticas, la localidad de El Peligro, y las relaciones entre los estudiantes, la cátedra y sus espacios de intervención. El TIF propone y desarrolla, a modo de herramienta pedagógica, una plataforma virtual diseñada para complementar el trabajo de los alumnos y docentes de la cátedra, con el propósito para realizar autoevaluaciones colaborativas.
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