I Circo Poético : Encuentro de poesía en la FaHCE
Este proyecto se propone la realización de un encuentro dedicado a la poesía, al estilo de los festivales, pero que al desarrollarse en el marco de una de las unidades académicas de una universidad pública, adoptará algunas condiciones particulares, proponiendo como eje programático la necesidad de...
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| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Proyecto Proyecto de extension |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2017
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/117765 http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/library?a=d&c=extension&d=Jpx202 |
| Aporte de: |
| Sumario: | Este proyecto se propone la realización de un encuentro dedicado a la poesía, al estilo de los festivales, pero que al desarrollarse en el marco de una de las unidades académicas de una universidad pública, adoptará algunas condiciones particulares, proponiendo como eje programático la necesidad de instalar un estado de pregunta en torno a lo literario. Se sostiene en una idea de literatura, y específicamente de poesía, que subraya sus relaciones con los sujetos que la construyen y mantienen en el tiempo; y a su vez con los espacios públicos y con la nueva cartografía de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, que será la principal localización del evento.[...] En este marco, proponemos adoptar la figura del “Circo Poético” porque permite pensar las acciones poéticas desde su carácter festivo y desde su potencialidad para entrar y salir del espacio institucional y establecer así, vínculos dinámicos con los distintos actores que configuran y constituyen la comunidad académica de la FaHCE. En este juego interactivo e itinerante, durante el “Circo Poético”, se propondrán situaciones variadas que estimulen el debate y la reformulación de lugares comunes en torno a lo poético: su producción, características genéricas, formas de difusión, entre otras. Las modalidades organizativas consistirán en talleres, clases abiertas, debates, intervenciones, que privilegiarán, en este sentido, estas dinámicas de intercambio y de práctica colectiva. |
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