Una propuesta de implementación de la ESI desde el modelo integral de prevención
El objetivo principal de este trabajo consiste en compartir algunas experiencias de articulación de la Ley de Educación Sexual Integral 26.150 en los niveles inicial y secundario y analizarlas desde el Modelo Integral de Prevención (Gavilán, 2015). Para ello mencionaremos las prácticas profesionales...
Guardado en:
| Autores principales: | Ciano, Natalia, Castignani, María Laura |
|---|---|
| Formato: | Articulo |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2020
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/117350 https://revistas.unlp.edu.ar/OrientacionYSociedad/article/view/10891 |
| Aporte de: |
Ejemplares similares
-
Implementación de la Ley de Educación Sexual Integral en el nivel inicial de escuelas de Educación Especial de la Ciudad de La Plata
por: Murriles, Karen
Publicado: (2022) -
Implementación de la Ley 26.150 en nivel inicial de modalidad especial en La Plata
por: Murriles, Karen
Publicado: (2021) -
Crece la matrícula en el nivel inicial
por: Guadagni, Alieto Aldo
Publicado: (2015) -
Crece la escolarización en el nivel inicial
por: Guadagni, Alieto Aldo, et al.
Publicado: (2014) -
Polifonías docentes : Educación Sexual Integral en el nivel primario bonaerense, ¿ausencias, resistencias o invisibilidades?
por: Linare, Cecilia