Trayectorias escolares de estudiantes con discapacidad: logros, obstáculos y desafíos en la educación secundaria

La tesis tiene como objetivo, analizar las trayectorias escolares de estudiantes con discapacidad que actualmente cursan el nivel secundario. Se considera necesario abordar esa dimensión vital desde un enfoque biográfico narrativo, porque permite desentrañar los sentidos profundos de los logros, obs...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Schewe, Lelia
Otros Autores: Vain, Pablo
Formato: Tesis Tesis de doctorado
Lenguaje:Español
Publicado: 2021
Materias:
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/117194
https://doi.org/10.35537/10915/117194
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