Reconstrucción analítica de las didácticas y estrategias para el trabajo grupal, en la comisión de la cursada virtual 2020 durante el contexto de pandemia

Se realiza un recorrido analítico–reflexivo mediante la reconstrucción de estrategias didácticas para el trabajo grupal. Disruptivamente, en el año 2020 debido a la coyuntura del COVID-19, se implementaron recursos para el trabajo colaborativo en la cursada en línea reemplazando a las clases presenc...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Primerano, Priscila, Sánchez Arrabal, María Beatriz
Formato: Articulo
Lenguaje:Español
Publicado: 2021
Materias:
Ciencias Informáticas
Trabajo grupal
Colaborativo
Didáctica
En línea
Adaptación
Recursos
Facilitador
Andamiaje
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/116675
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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