Conectividad o... La educación superior en tiempos de pandemia
El presente dossier tiene como objetivo observar yponer en diálogo algunos temas referidos a lo que se conocecomo el campo de investigaciones en educación y tecnologíasen época de pandemia, tales como la conectividad, el acceso material y simbólico, el uso de las tecnologías digitales, la implementa...
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| Autores principales: | , |
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| Formato: | Articulo |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2020
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/115817 |
| Aporte de: |
| Sumario: | El presente dossier tiene como objetivo observar yponer en diálogo algunos temas referidos a lo que se conocecomo el campo de investigaciones en educación y tecnologíasen época de pandemia, tales como la conectividad, el acceso material y simbólico, el uso de las tecnologías digitales, la implementación de estrategias pedagógicas y las formas deconstruir inclusión educativa. El abordaje de estos temas serealiza desde la perspectiva del relativismo tecnológico, a fin de recuperar las especificidades de cada coyuntura, las diferencias,los grises y lo particular de cada caso; pero, sobre todo, reflexionarsobre la relación educación-tecnología desde un lugar crítico, situado, que permita visibilizar la complejidad de la misma. |
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