Propuesta para la elaboración de indicadores orientados al seguimiento y monitoreo del Programa de Rendimiento Académico y Egreso
El objetivo central de este trabajo está orientado a elaborar una propuesta de construcción de indicadores tendiente a complementar las estrategias de relevamiento y sistematización actuales sobre los procesos académicos que se desarrollan en el marco del Programa de Rendimiento Académico y Egr...
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| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis Trabajo de especializacion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2020
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/115493 |
| Aporte de: |
| Sumario: | El objetivo central de este trabajo está orientado a elaborar una propuesta de construcción de indicadores tendiente a complementar las estrategias de relevamiento y sistematización actuales sobre los procesos académicos que se desarrollan en el marco del Programa de Rendimiento Académico y Egreso (PRAE). Se parte de la necesidad de contar con información sobre los procesos académicos y trayectorias estudiantiles a partir de los registros académico-administrativos disponibles. En este sentido, la construcción de indicadores estadísticos básicos para la gestión académica orientados a problemas y programas de política académica, se convierte en una estrategia fundamental para el diagnóstico, planificación, evaluación y monitoreo de los programas en curso, además de producir información significativa para la mejora en la toma de decisiones y procesos de gestión. |
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