Relevamiento de demandas formativas e innovación educativa en el nivel medio y superior en el DIIT-UNLaM
Introducción: Desde 2006 se realizan en el Departamento de Ingeniería e Investigaciones Tecnológicas (DIIT) de la Universidad Nacional de La Matanza (UNLaM) diferentes acciones de articulación con escuelas secundarias de la zona, dentro de una estrategia más amplia de mejora de la formación de estud...
Guardado en:
| Autores principales: | Igarza, Santiago, Donadello, Bettina, Cipcic, Mariana, Kotliar, Nicolás |
|---|---|
| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2020
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/114476 |
| Aporte de: |
Ejemplares similares
-
Proyecto Giga DIIT-UNLaM : Giga DIIT-UNLaM : ingenieros y docentes de ingeniería, saberes y prácticas en acción
por: Grinsztajn, Fabiana -
Interações mediadas pela tecnologia em sala de aula: o uso das redes sociais e a exclusão digital
por: Pozzer, Ranice Hoehr Pedrazzi
Publicado: (2017) -
El despertar del interés de los adolescentes hacia la Estadística a partir de la información disponible durante la Pandemia
por: Terán, Teresita Evelina
Publicado: (2024) -
Hacia un imaginario de la ensoñación: Benjamin reescribe a Proust
por: Morán, María Alma
Publicado: (2023) -
"Hacia un imaginario de la ensoñación: Benjamin reescribe a Proust"
por: Morán, María Alma
Publicado: (2023)