Construcción e intercambio en situaciones de lectura y escritura en aulas multigrado rural

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El trabajo docente en las condiciones del aula multigrado rural supone atender simultáneamente a niños y niñas de diferentes años e, inevitablemente, con diversos recorridos escolares. En este estudio nos ocupamos de dos aulas que reúnen a alumnos de todos los años (primero a sexto de primaria de es...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Castedo, Mirta Luisa, Peláez, María Agustina, Dapino, María, Hoz, Gabriela
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2012
Materias:
Educación
aula multigrado
interacción entre pares
Lengua escrita
Escuela primaria
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/112594
http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.11007/ev.11007.pdf
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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