Las máscaras de la alteridad en escuelas platenses

En este artículo presentamos el complejo escenario de escuelas urbanas que deben responder a los derechos de escolarización de niños y jóvenes indígenas migrantes o hijos de migrantes nacionales o extranjeros. El proceso de radicación de estos grupos domésticos en el oeste del Partido de La Plata, c...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Solari Paz, María Verónica, García, Stella Maris, Cappannini, Mariel Betina
Formato: Articulo
Lenguaje:Español
Publicado: 2009
Materias:
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/110247
Aporte de:

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