O brincar e o corpo na ação pedagógica das educadoras da infância: reflexões a partir dos estudos de Michel Foucault

En este artículo buscamos reflexionar sobre la acción pedagógica de las educadoras de Educación Infantil, en el sentido de analizarla y describirla considerando los aspectos relacionados con la práctica pedagógica, el cuerpo, el movimiento y el juego corporal. Consideramos al juego teniendo como ref...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Camargo, Daiana, Oliveira Madrid, Silvia Christina
Formato: Articulo
Lenguaje:Portugués
Publicado: 2017
Materias:
Educación
Juego
Práctica docente
Cuerpo y movimiento
Educación infantil
Brincar
Prática pedagógica
Corpo e movimento
Educação infantil
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/109997
http://ppct.caicyt.gov.ar/index.php/ludicamente/article/view/9878
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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