Replanteemos la práctica y enseñanza de la investigación
<i>Reflexionar sobre la enseñanza de la metodología de la investigación en el grado universitario, respecto al acto pedagógico, social y académico del “enseñar a investigar” en contextos teóricos y políticos que requieren revisiones y transformaciones</i> es el cometido de esta presentac...
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| Autor principal: | |
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| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2018
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/109092 http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.12604/ev.12604.pdf http://elmecs.fahce.unlp.edu.ar/vi-elmecs/actas/CidGarcia.pdf/view |
| Aporte de: |
| Sumario: | <i>Reflexionar sobre la enseñanza de la metodología de la investigación en el grado universitario, respecto al acto pedagógico, social y académico del “enseñar a investigar” en contextos teóricos y políticos que requieren revisiones y transformaciones</i> es el cometido de esta presentación. Sin lugar a dudas dicha reflexión se ve en la obligación de abordar diversos factores que influyen a nuestro parecer en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la investigación. <i>[Extracto a modo de resumen]</i> |
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