La descolonización del pensamiento en los estudios de Teoría e Historia del Arte para Latinoamérica y el Caribe
A partir de los aportes realizados por Hugo Zemelman en Pensar y poder, razonar y gramática del pensar histórico y por Boaventura De Sousa Santos en Una epistemología del Sur, los cuales versan en torno a una descolonización del pensamiento propuesta desde América Latina, se exponen los apuntes de i...
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| Autor principal: | |
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| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2014
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/108379 http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.8276/ev.8276.pdf http://elmecs.fahce.unlp.edu.ar/iv-elmecs/CorreaPONmesa10.pdf |
| Aporte de: |
| Sumario: | A partir de los aportes realizados por Hugo Zemelman en Pensar y poder, razonar y gramática del pensar histórico y por Boaventura De Sousa Santos en Una epistemología del Sur, los cuales versan en torno a una descolonización del pensamiento propuesta desde América Latina, se exponen los apuntes de investigación, con los cuales se pretende orientar y formalizar una categoría epistemológica que sirva como herramienta de análisis para el estudio de la Teoría y la Historia del Arte desde una perspectiva latinoamericana. Categoría que se denomina hasta el momento: devenir histórico de la imaginación creadora. |
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