Una mirada a la identidad de la extensión universitaria en la UNLP
La identidad de la extensión universitaria refiere a la percepción y autopercepción institucional que se construye y se sostiene estructural y relacionalmente a lo largo del tiempo, en término de las funciones que le son conferidas. Se configura desde las raíces identitarias de origen de la universi...
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| Autores principales: | , , |
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| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2003
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/106954 http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.6859/ev.6859.pdf |
| Aporte de: |
| Sumario: | La identidad de la extensión universitaria refiere a la percepción y autopercepción institucional que se construye y se sostiene estructural y relacionalmente a lo largo del tiempo, en término de las funciones que le son conferidas. Se configura desde las raíces identitarias de origen de la universidad y en continua interacción entre factores internos y externos.
Los proyectos de extensión, como “seña” de identidad institucional, expresan el lugar de la institución, del otro, del conocimiento / saber, y de la relación que se construye.
A los efectos de este trabajo, estas categorías de análisis, se consideran a los fines de rastrear las visiones y concepciones que subyacen como ideario en las propuestas de extensión universitaria y que contribuyen a la configuración del proyecto institucional.
La identidad entendida como proceso complejo en el que intervienen aspectos subjetivos, psicosociales y culturales, asociado a condiciones sociohistóricas y estructurales, remite a ser abordada tal como está expresada en el proyecto institucional; a la definición de lo que ha sido, y a lo que va siendo, según puede explorarse en las recurrencias evidenciadas en las propuestas extensionista. |
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